Cartes Narratives – jeu de cartes thérapeutiques pour enfants
Un jeu de cartes thérapeutiques conçu pour accompagner l’enfant dans l’expression et l’évolution de ce qu’il vit, à travers le récit, l’imaginaire et la symbolisation.
Là où les mots ne suffisent pas, l’histoire permet à l’enfant de projeter ce qu’il ressent, sans avoir à l’expliquer frontalement.
– exprimer ses émotions de manière indirecte
– prendre de la distance par rapport à une situation difficile
– explorer des solutions à travers le récit.
✔️ Expédition rapide
✔️ Conçu par des hypnothérapeutes
Quand l’enfant n’a pas les mots, l’histoire parle pour lui
Un enfant ne sait pas toujours expliquer clairement ce qu’il ressent. En revanche, il peut raconter, imaginer, choisir un personnage, transformer une difficulté en aventure.
C’est dans cet espace que quelque chose peut se remettre en mouvement. L’histoire permet d’approcher autrement ce qui se vit intérieurement, avec plus de douceur, de liberté et sans confrontation directe.
Pourquoi le récit symbolique agit chez l’enfant
Par le récit, l’enfant n’est plus obligé de parler frontalement de lui-même. Il déplace ce qu’il ressent dans l’histoire, l’explore et le transforme.
Cette médiation symbolique rend plus accessibles certaines peurs, tensions ou émotions difficiles, tout en contournant les résistances que le dialogue direct peut activer.
Un jeu de cartes thérapeutiques qui structure naturellement la séance
Les Cartes Narratives offrent un support simple et structuré qui facilite la projection des émotions. Au fil des cartes, le récit prend forme presque de lui-même : l’enfant choisit une figure à laquelle il peut s’identifier, entre dans une situation, rencontre une émotion, découvre un allié, puis voit émerger une ressource ou un pouvoir de transformation.
Cette progression donne une forme à la séance sans enfermer l’enfant dans un cadre figé. L’adulte accompagne, relance, soutient ; l’enfant, lui, reste libre d’inventer sa propre manière de traverser l’histoire.
Une progression symbolique
- Le héros ouvre un espace d’identification
- L’aventure met en scène une épreuve, un passage ou un défi
- L’émotion permet d’approcher ce qui se vit, sans exposition directe
- L’ami inattendu introduit un soutien ou un appui
- La carte pouvoir fait émerger une ressource intérieure
Dans quelles situations utiliser ces cartes thérapeutiques pour enfants
Les Cartes Narratives permettent d’accompagner un enfant lorsqu’il traverse une peur, une séparation, un changement, un manque de confiance, une tension relationnelle ou un vécu émotionnel qu’il peine à exprimer.
Elles trouvent aussi leur place lorsqu’il se passe quelque chose en lui sans qu’il sache le nommer. Le récit devient alors un chemin plus souple, plus vivant, pour laisser émerger ce qui cherche à se dire autrement.
Un outil né de la pratique thérapeutique
Ces cartes ne sont pas issues d’une idée abstraite. Elles se sont construites au fil du terrain, dans le travail thérapeutique avec les enfants, en observant ce qui les aide à se projeter dans une histoire et à s’y appuyer pour évoluer.
Elles ont été affinées pour rester ludiques et facile à utiliser, tout en conservant une véritable profondeur symbolique et thérapeutique.
Pour qui ?
Le jeu s’adresse aux thérapeutes, praticiens en hypnose, accompagnants, éducateurs et professionnels de la relation d’aide qui souhaitent enrichir leur pratique avec un support simple et vivant.
Il peut aussi être utilisé par les parents, dans un cadre plus intuitif, pour offrir à l’enfant un espace de récit, de jeu et de transformation à la maison.
Comment utiliser les Cartes Narratives en séance
Il n’est pas nécessaire d’analyser l’histoire ni de chercher une bonne manière de faire. Quelques questions ouvertes suffisent pour accompagner l’enfant dans son récit.
— « Qui est ce héros ? Que fait-il ? De quoi a-t-il besoin ? »
— « Et ensuite, qu’est-ce qu’il se passe ? »
— « Est-ce qu’il y a quelqu’un ou quelque chose qui peut l’aider ? »
Ce cadre souple permet une utilisation simple, respectueuse et progressive, sans technicité inutile.
Ce qui fait la singularité de ces cartes
L’enfant ne se contente pas de répondre : il devient auteur d’une histoire qui lui permet de déplacer ce qu’il vit, d’ouvrir une issue et de retrouver des appuis.
La métaphore agit ici comme un passage. Elle ne force rien, mais rend possible un mouvement intérieur là où les mots seuls ne suffisent pas.
Le jeu
Le coffret comprend 50 cartes illustrées grand format, conçues pour soutenir une construction progressive du récit et favoriser l’immersion de l’enfant.
Leur format facilite la manipulation, l’attention et la projection. L’ensemble a été pensé pour être à la fois esthétique, ludique, et réellement soutenant dans l’accompagnement.
Un travail d’illustration au service du symbole
Les illustrations ont été réalisées par Précilia Riobello, illustratrice française formée à l’hypnose ericksonienne, avec une attention particulière portée à la portée symbolique de chaque image.
Chaque carte a été pensée pour soutenir l’identification, la projection et l’émergence de ressources.
🇫🇷 Les cartes sont imprimées en France.
FAQ – Cartes Narratives
À partir de quel âge utiliser les Cartes Narratives ?
Elles peuvent être utilisées dès que l’enfant est capable d’entrer dans un jeu d’imaginaire, généralement autour de 5 ou 6 ans, selon son développement et sa sensibilité.
Faut-il être thérapeute pour utiliser ces cartes ?
Non. Les Cartes Narratives peuvent être utilisées par des professionnels de l’accompagnement, mais aussi par des parents dans un cadre simple, respectueux et intuitif.
Quelle différence avec des cartes émotions enfant ?
Les cartes émotions aident surtout à nommer un ressenti. Les Cartes Narratives vont plus loin : elles permettent à l’enfant de construire une histoire, de déplacer ce qu’il vit et de faire émerger des ressources.
Peut-on utiliser les Cartes Narratives en hypnose ou en accompagnement thérapeutique ?
Oui. Elles s’intègrent naturellement dans une séance d’hypnose, d’accompagnement thérapeutique ou de relation d’aide, comme support de projection, de narration et de symbolisation.